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Mostrando entradas de marzo, 2017

SALA DE 4 B Periodo de Inicio

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“El periodo de inicio puede pensarse como un momento de encuentros: implica un momento de encuentro con otros, niños/as, adultos y un espacio diferente al familiar, un espacio  educativo, diseñado y organizado para la primera infancia. Si los niños/as se sienten confiados y seguros podrán encontrar desde esta experiencia cada nuevo cambio que implique el pasaje de sala o de nivel.” “Familias y Jardines”, Presidencia de la Nación, Ministerio de Educación. Armado de Nuestros Cuadernos... La sala de 4B comenzó a organizar sus cuadernos, pintaron el forro con una hermosa técnica plástica, y realizaron la carátula del mismo, dibujando con marcadores de colores sobre una hoja blanca.  A disfrutar de las hermosas imágenes…!!! ¡Hasta la Próxima! Noe y Nadia

¡Y aquí estamos la Sala 4 A- INICIANDO!

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El lunes 13 de marzo fue el primer día de las salas de 4. Desde este año comenzamos a entrar 8.30 al Jardín.  En el hall saludamos a la bandera junto a la sala de 5 y las familias y luego cantamos la canción de Convivencias. En la sala de 4A había una gran sorpresa . Nos subimos a una nave espacial y comenzó el viaje. Primero nos presentamos y nos saludamos junto con las seños, y luego llegamos a destino dentro de esta nave. Salimos al espacio, donde pudimos observar estrellas, planetas, y estrellas fugaces . Además descubrimos planetas que aun nadie conocía. Los tomamos y cada uno creo su planeta, con crayones. Luego junto a las familias pensamos como nombraríamos estos nuevos planetas. Al finalizar cada uno presentó su planeta a los demás y los pusieron en el espacio con los otros planetas junto a las familias. Luego nos despedimos hasta el día siguiente.                                                                                               Mir

Primer día de clases de Sala de 5

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El Lunes 6 de Marzo fue el primer día de clases de Sala de 5 . Las niñas y los niños junto a sus familias fueron recibidos por el Equipo Directivo, las maestras del Jardín y sus docentes de sala.  En el hall de la escuela, cantaron la canción de la bandera y la del “Jardín Convivencias”. El grupo ingresó a su sala junto a sus familias para compartir juntas/os una propuesta. Para empezar, nos saludamos con la canción “ Chacarera la Bienvenida ” y jugaron al juego del “Caramelo” en el que cada uno se pasaba un caramelo gigante y tenía que elegir un cartelito en el que debía compartir de acuerdo a lo que seleccionaba su película, comida, canción, juego, paseo o libro preferido. Posteriormente, se invitó al grupo y a sus familias a realizar móviles decorativos para un sector de la sala, contando con un material común: una bandeja de cartón y la foto de cada niña/o. A partir de esto, cada uno realizó su propia obra, utilizando diversos materiales, dejando plasmada su propia huella

Todo listo!

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¡En Convivencias ya tenemos todo listo! Estamos esperando para disfrutar juntos este nuevo año… Miren qué  lindas están las salas…  decoradas para recibirlos con mucho color y alegría…